|
№ з/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
Відповідальний
|
|
І. Педагогічна робота
|
|
1.
|
Самоосвіта педагогів дошкільного навчального закладу і початкової школи, підвищення фахової майстерності з питань наступності
|
Постійно
|
Вчитель, вихователь
|
|
2
|
Екскурсії дітей старшої груп на перший дзвоник, свято «Прощання з Букварем» та інших заходів у загальноосвітньому навчальному закладі з метою мотиваційної готовності до навчання в школі
|
Протягом навчального року
|
Вихователь
|
|
3.
|
Ознайомлення дошкільнят з класом, відвідування ними уроку в 1 класі
|
Березень
|
Вихователь старшої групи
|
|
4.
|
З метою підвищення інтересу до навчання в школі використовувати у своїй роботі:
|
Протягом року
|
Вихователь старшої групи
|
|
|
- читання літературних творів про школу;
|
|
|
- бесіди з дошкільниками;
|
|
|
- ознайомлення з правилами поведінки учня;
|
|
|
- розвиваючі ігри.
|
|
5.
|
Ознайомлення з програмою дошкільного закладу та початкової школи
|
Березень
|
Заступник директора з НВР, завідуюча ДНЗ
|
|
6.
|
Взаємне відвідування уроків у початкових класах та занять у старшій дошкільній групі
|
І – ІІ квартали
|
Заступник директора з НВР, завідуюча ДНЗ
|
|
7.
|
Анкетування педагогів дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів з питань всебічного розвитку особистості дитини
|
1 квартал
|
Заступник директора з НВР, завідуюча ДНЗ
|
|
8.
|
Корекційна робота (емоційна, когнітивна сфера, поведінкові реакції)
|
ІІ квартал
|
Вихователь старшої групи
|
|
9.
|
Участь школярів у проведенні святкових ранків, розваг
|
Протягом року
|
Муз.керівник, педагог-організатор
|
|
10.
|
Організація спільних виставок дитячих робіт, вернісажів, конкурсів тощо у дошкільному та загальноосвітньому навчальному закладі
|
Протягом року
|
Вихователі, педагог-організатор
|
|
11.
|
Дні відкритих дверей в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах для батьків дітей старшого дошкільного віку, вихователів дошкільних навчальних закладів та вчителів початкової школи
|
І – ІІ квартали
|
Вихователі, вчителі
|
|
ІІ Методична робота
|
|
|
Ділові зустрічі з директором, завідуючою ДНЗ, заступником директора з НВР з вчителями і вихователями:
«Наступність, перспективність: дошкілля та початкова освіта» Взаємообмін накопиченим педагогічним досвідом між вихователями дітей старшого дошкільного віку та вчителями початкової школи з цікавих проблемних питань реалізації наступності
|
І – ІІ квартали
|
Адміністрація ДНЗ і ЗОШ
|
|
1.
|
Засідання педагогічної ради з теми «Впровадження нових державних стандартів початкової освіти»:
|
Березень
|
Завідуюча ДНЗ,
адміністрація
|
|
2.
|
«Реалізація методів і технологій, які забезпечують розвиток дитини». Анкетування педагогів дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів з питань всебічного розвитку особистості дитини
|
Березень
|
Завідуюча ДНЗ,
адміністрація
|
|
5.
|
Засідання ШМО вчителів ПШ. Круглий стіл «Дошкільна і початкова освіта – питань багато, проблема - одна».
|
Квітень
|
Вихователь старшої групи, керівник ШМО
|
|
ІІІ Співпраця з сім’єю
|
|
1.
|
Батьківські збори: «Що означає: дитина підготовлена до школи?». Поради батькам
|
Лютий
|
Вихователь
|
|
2.
|
Проведення індивідуальних бесід, консультацій Проведення Днів відкритих дверей в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах для батьків дітей старшого дошкільного віку, вихователів дошкільних навчальних закладів та вчителів початкової школи
|
І – ІІ квартали
|
завідуюча ДНЗ
|
|
3.
|
Зустрічі батьків дошкільнят з майбутніми вчителями
|
Березень-травень
|
Адміністрація, вчитель
|
|
4.
|
Анкетування батьків майбутніх першокласників з питань підготовки дітей до школи
|
Квітень
|
Завідуюча ДНЗ,
адміністрація
|
